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以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

作者:佚名时间:2023年09月21日 浏览:

      为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,怀宁县中等专业学校开学第一大周开展了文化课教研公开课活动。一堂优秀课的前提是做好备课,教师们积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。课堂上老师们从“导学—思学—议学—展示—评检”五个环节呈现。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动


以提问的方式进入一节课的开端——“导入”环节。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

学生自读沉思——“思学”环节。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

学生相互讨论相互学习——“议学”环节。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

学生激情展示——“展示”环节。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

教师点评精讲,检测反馈——“检测”。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

相关专业教师积极参加听课、评课。

以研促教,打造高效课堂——怀宁县中等专业学校公开课展示活动

       课后教师们对自己所授所听的课进行公正客观的评价,并虚心听取意见和建议。大家要不断学习,不断实践探索,不断总结反思,努力提高自身业务,努力打造高效课堂,促进教师个人专业成长。

       研无教,则无以立足;教无研,则无以长远。我校将进一步发挥教研工作重要支撑作用,以教研模式方式、教研组织、教研机制创新为动力,促进教研工作更加深入课堂、融入师生,做实常规教研,做出创新特色,把教研工作的效果最大化,推动怀宁县中等专业学校教育高质量发展!