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品读古今诗韵 解锁新诗读写——安徽省当代诗歌研究会会长吴少东走进怀宁中专开展诗歌专题讲座

作者:佚名时间:2026年06月24日 浏览:

     为丰富第五届“火红的六月”诗歌节系列活动,提升校园文学社团学生现代诗歌鉴赏与创作水平,2026年6月20日下午,怀宁县中等专业学校特邀安徽省当代诗歌研究会会长、著名诗人吴少东,在学校多媒体教室开展《现代诗的读与写》专题诗歌讲座,全校文学社团学子到场聆听学习,讲座由安庆市诗歌学会会长沙马先生主持。


     讲座开始,吴少东会长系统梳理中国现代诗歌百年发展脉络。从新文化运动、胡适《蝴蝶》开启白话新诗先河讲起,依次介绍新月派、七月派、九叶诗派、朦胧诗、网络诗歌等各个时期代表流派、代表诗人与经典作品,结合《再别康桥》《我爱这土地》《一代人》《中国,我的钥匙丢了》等经典诗作,清晰拆解现代诗挣脱古典格律、以白话写真心的诞生背景与时代价值,让同学们完整厘清新诗百年演变历程。

品读古今诗韵 解锁新诗读写——安徽省当代诗歌研究会会长吴少东走进怀宁中专开展诗歌专题讲座

     随后,吴少东围绕现代诗四大核心特点展开细致讲解,点明现代诗具备形式自由、内涵开放、重视意象营造、语言精炼富有画面与节奏感的特质,并结合自身诗作《烈日》《苹果》与里尔克、海子、庞德等中外名家经典篇目,分享五大实用赏读现代诗的方法:品读语言美感、体察真挚情感、捕捉新颖意象、剖析精巧结构、挖掘作品深层思想与人文悲悯。他提出,读懂诗歌没有捷径,多读、细读、反复品读是读懂现代诗的核心法门,不能用读散文、小说的阅读习惯看待诗歌。


     在现代诗写作教学板块,吴少东结合青少年写作实际,为同学们送上清晰可行的创作路径。他指出,写诗首要坚持海量阅读,其次从模仿经典起步,在积累沉淀后形成个人表达;同时分享自身数十年创作心得,将情感、美感、痛感、意义定为诗歌创作四大核心准则。他倡导诗歌“小众最大化”创作理念,反对刻意追求晦涩难懂,提出优秀诗歌应当兼顾艺术性与可读性,作品七分可读懂、三分留想象空间才是最佳状态。他鼓励同学们扎根日常校园、家乡生活观察万物,用真诚文字表达内心,完成初稿后反复打磨修改,持续锤炼文字功底。

品读古今诗韵 解锁新诗读写——安徽省当代诗歌研究会会长吴少东走进怀宁中专开展诗歌专题讲座

     互动交流环节,文学社团学生踊跃举手,围绕现代诗歌意象选取、校园题材创作、如何平衡抒情与写实、日常积累写作素材等问题积极提问。针对同学们的困惑,吴少东耐心细致解答,结合怀宁本土风物、职教校园生活举例,引导大家从身边场景挖掘诗意,大胆书写青春理想、乡土情怀与成长感悟。他寄语在场学子,坚持读写诗歌能够锤炼语言、拓宽眼界,滋养内心丰盈,这份文学素养将终身受益。


      整场讲座兼具理论深度、实例支撑与实操指导,语言通俗生动,贴合中学生阅读创作需求,有效解开了同学们学习现代诗歌的诸多困惑。


     多年来,怀宁中专深耕“火红的六月”诗教特色品牌,常态化开展诗文征集、文艺汇演、名家诗歌讲座、社团研讨等系列活动,持续邀请省内外知名诗人、作家走进校园,搭建师生与文学名家面对面交流平台。下一步,学校将依托文学社团持续开展诗歌分享、习作互评、采风创作等特色活动,持续以诗润心、以文育人,培育兼具工匠精神与人文素养的新时代职教青年。